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群阅书声

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群阅书声学生版app功能：

分层学习：设置了从“识别”，“理解”，“分析”和“应用”，检测积累和学习效果的四个级别中的丰富评估任务，了解学习弱点，配置有针对性的误差校正和整合练习，并实现分层和个性化的语言学习。

习惯养成：基于行为心理学，构建了评估模型，并且对学生的学习成果和习惯进行了科学评估，并且评估报告是从多个维度（例如积累，学习行为和学习习惯）中产生的。

权威认可：第一批移动互联网应用程序通过了教育部，并在教育部的官方网站上宣布。

国家课题：2018年教育信息技术研究的国家主要主题《人工智能在中小学语言听说教学中的应用研究》研究结果。

人工智能：依靠人工智能技术，例如语音识别，图像识别和大数据分析，我们实现了对阅读，上传和纠正概念的独立评估，对练习的自动纠正以及个性化的资源推动，并为学生的独立学习提供了帮助。

课内外语料积累：从教科书开始，其中包括并显示新单词，单词，成语，句子，章节，书籍和课外扩展资源，是指对分类和分类的权威标准，并用科学概念构建积累模型和框架，以帮助学生有效地积累了语言。

关于我们

Chongqing Qunyue Smart Education Technology Co.Ltd。重点是在中小学的阅读，听力和讲话教育领域的深入研究。依靠强大的教学和研究和技术团队，它创造了高质量的“ AI智能学习环境”，通过大数据，云计算，人工智能语音技术等新技术将家庭和学校整合在一起，并开发了同步的小学阅读人工智能的人工智能聆听和诸如“ Qunyue Book语音”和“ Huidai and Huidai and Huidai and Leath和Speaking and Speaking and Speaking and Leansing and Speaking and Speaking and Speake”。为了为学生，父母，老师和学校提供高质量的服务，该公司致力于成为一个在线教育平台企业，在教育行业中具有深刻的基础，值得尊重和信任。有了公平和平等的概念，它为学生提供了高质量的服务，并充分实践了平衡的教育资源。

群阅书声学生版app功能特色：

以语言积累为核心功能，建立了层次的语言学习资源库，其中包括小学，新单词，成语，句子，句子，章节和书籍的各种资源；并使用科学概念来构建积累模型和框架，以帮助学生在课外和外出学习语言学习，并培养良好的语言积累和学习习惯。

平台优势：

该项目的用户目标适用于强制性教育阶段的1至6年级的学生。它旨在为他们建立科学和系统的语言聆听，阅读和实践学习平台，以培养学生的阅读习惯，完整的阅读积累，实现教学和学习之间的良性互动，并最终实现中文能力的整体改善。为学生提供专业级别的阅读，背诵，以下和命令示例，并使用领先的语音评估人工智能技术来科学测试和评估学生阅读能力的准确性，完整性和流利性。